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校園氣象站的作用及功能特點「萊恩德」

更新時間:2021-03-25   點擊次數(shù):663次

校園氣象站是按照氣象WMO組織氣象觀測標準,針對校園推動教育信息化、數(shù)字化、集成化、智能化及網(wǎng)絡化為目標研究而開發(fā)的一套數(shù)字化氣象綜合服務平臺。通過氣象科普實物,傳播氣象科學知識,增強青少年學生的公眾氣象意識,培養(yǎng)和提高他們防災抗災的技能與能力。特別是在于開拓、延伸、補充同學們的課外知識;培養(yǎng)科學精神,強化科學意識,訓練科學的技能技術(shù),達到提高同學們?nèi)矫嫠刭|(zhì)的效果。

功能組成:

校園氣象站由氣象傳感器,氣象數(shù)據(jù)記錄儀,氣象環(huán)境監(jiān)測平臺三部分組成。可監(jiān)測空氣溫度、空氣濕度、風速、風向、降雨量、氣壓、紫外輻射、日照時數(shù)、pm2.5、pm10等常規(guī)氣象要素??破諗?shù)據(jù)應用平臺包括:戶外LED顯示屏和室內(nèi)發(fā)布終端、手機APP和服務器數(shù)據(jù)分析終端。

廣泛應用于:科研院所、科技展覽館、中小學科普、大學教學實踐

產(chǎn)品特點:

符合中國氣象局《地面氣象觀測規(guī)范》

貼心的家?;ネǚ肇S富的科普教學應用

專屬的校園生活指數(shù)趣味性科普實踐園地

校園環(huán)境測量及時的防災減災預警

優(yōu)化校園科技教育環(huán)境增強地理實際觀測能力

聯(lián)